在幼儿园体育公开课的筹备过程中，老师们常常面临着器材不足或成本过高的困扰，教育无处不在，生活中随手可得的东西往往能成为最好的教具，我们就来分享一堂以“废旧报纸”为素材的中班体育公开课案例，看看如何将一张普通的纸变成孩子们眼中的“魔法道具”，在欢声笑语中锻炼身体,激发潜能。

活动设计理念

本节课以“变废为宝”为核心理念，针对中班幼儿（4-5岁）大肌肉动作发展迅速、喜欢挑战但注意力易分散的特点，设计了一系列趣味性强的游戏环节，通过报纸的折叠、揉搓、平铺等形态变化，锻炼幼儿的跳跃、平衡、投掷及团队协作能力，让孩子们在玩中学,在学中玩。

活动准备

1. 物资准备： 每人一张旧报纸（确保无尖锐边缘）、胶带或双面胶（备用）、筐子若干、背景音乐。
2. 场地准备： 宽敞平整的塑胶操场,划分出游戏区域。

活动过程

热身环节：报纸的“百变”魔术 课程开始，老师并没有直接让孩子们跑步，而是拿出一叠报纸，宣布：“今天我们要和报纸做朋友。”

• 动作： 孩子们将报纸顶在头上，模仿企鹅走路,锻炼平衡感；
• 动作： 将报纸揉成团，当作“流星锤”甩动,活动肩部和腰部；
• 动作： 展开报纸，模仿“大风吹”，幼儿在报纸范围内跑动躲避。 这一环节迅速抓住了孩子们的注意力,让身体机能充分预热。

技能挑战：报纸的“百变”形态

• 第一关：报纸大比拼（跳跃与反应） 老师将报纸对折成“独木桥”，孩子们需要双脚并拢跳过报纸，随着游戏进行，报纸折叠的层数越来越多，高度逐渐增加,极大地挑战了幼儿的腿部力量和弹跳能力。

• 第二关：小小运输队（平衡与协调） 将报纸平铺在地上，孩子们扮演“士兵”，需要在没有掉下报纸的情况下，将手中的球运送到终点，这不仅考验平衡能力,还考验手眼协调。

• 第三关：愤怒的小鸟（投掷与精准） 孩子们将手中的报纸用力揉成紧实的纸团，瞄准远处的“靶心”（贴有分数的框子）进行投掷，这一环节不仅锻炼了上肢力量,还培养了孩子们瞄准和专注力。

综合游戏：报纸过河（团队合作） 这是公开课的高潮部分，老师将报纸剪成两半，孩子们两人一组，必须脚踩在报纸上，通过跳跃的方式，将身后的报纸不断向前传递，两人合力“过河”到达终点，这个游戏让孩子们深刻体会到了“合作”的重要性，现场气氛热烈,加油声此起彼伏。

活动总结与反思

课程结束时，老师引导孩子们回收报纸,并以此为契机进行了环保教育。

亮点分析：

1. 低成本高收益： 报纸取材方便，安全性高，且形态多变，一物多玩，充分体现了“一物多玩”的体育教学原则。
2. 趣味性强： 从魔术般的变纸团到过河接力，游戏环节层层递进，符合中班幼儿的年龄特点，让孩子们在不知不觉中跑跳了数百米,达到了锻炼效果。
3. 教育价值多元： 除了体育技能，活动还潜移默化地培养了幼儿的规则意识、环保意识和团队精神。

一张普通的报纸，在中班体育公开课上焕发出了新的生命力，这堂课告诉我们，优秀的体育活动不一定需要昂贵的进口器材，只要老师善于观察生活，善于挖掘资源,就能为孩子们打造出充满创意与活力的运动课堂。