在方寸鱼缸里,一群热带鱼化身“足球队员”:红龙鱼如前锋冲刺,孔雀鱼似中场传球,清道夫则像后卫守护“球门”,水草间游弋,它们追逐着气泡“足球”,时而围攻,时而防守,光影折射中,演绎着别开生面的水下“世界杯”,静谧的鱼缸成了充满活力的迷你赛场,游弋的身影间,满是灵动与趣味。
小宇的书桌上,摆着一个圆圆的玻璃鱼缸,鱼缸不大,却像一座小小的水下王国——水草摇曳如草坪,鹅卵石堆成小山坡,一尾尾金鱼在其中游弋,鳞片在阳光下闪着碎金般的光,小宇是个铁杆球迷,每天放学回家,第一件事就是打开电视看球赛,可今天,他却被鱼缸里的“队员们”吸引了。
那条最红的金鱼,是鱼缸里的“队长”,小宇叫它“火龙”,它的尾鳍像一抹燃烧的绸缎,游动时总是冲在最前面,其他金鱼都跟在它身后,像极了球场上围着队长跑的队友,火龙喜欢顶着鱼缸壁游,脑袋“砰”地撞一下,又迅速调转方向,小宇觉得,这分明是在练习带球突破嘛!
鱼缸里还有条胖乎乎的橙色金鱼,肚子圆滚滚的,游起来慢悠悠的,叫“泡泡”,它总爱趴在鹅卵石堆里,对火龙和其他鱼追来追去不感兴趣,直到小宇往鱼缸里撒下一把鱼食,泡泡才“嗖”地一下冲出去,大嘴一张,把鱼食吞得干干净净,小宇乐了:“泡泡,你这守门员可真敬业,连‘点球’都不放过!”
最灵活的是那条银白色的小金鱼,叫“闪电”,它的身体像一道银线,在水草间穿梭自如,一会儿绕着水草转圈,一会儿突然调头,逗得其他金鱼追着它跑,小宇指着闪电对妈妈说:“妈妈你看,闪电简直就是边锋,带球过人像一阵风!”妈妈笑着摇头:“那你的‘中场组织者’是谁?”“当然是那条黑金鱼了!”小宇指着角落里一条通体漆黑、眼睛圆溜溜的金鱼,“它叫‘小黑’,不声不响的,总在鱼群中间游来游去,像在传球,给火龙和闪电创造机会呢!”
从那天起,小宇看球赛的眼神不一样了,以前他只关注球员的脚法和配合,现在他总忍不住想:如果把鱼缸当成球场,火龙、泡泡、闪电、小黑,是不是也组成了一支真正的足球队?他甚至每天放学回家,都会趴在鱼缸边当“解说员”:“上半场结束!鱼缸队暂时领先1比0,火龙带球突入禁区,一脚‘射门’,鱼食进了!泡泡守门神发挥出色,扑出了闪电的‘单刀’!”
有一次,小宇的学校足球队训练,他因为传球失误被队友抱怨,垂头丧气地回到家,他趴在鱼缸边,看着火龙带着鱼群一圈圈游,突然发现,就算火龙冲在最前面,也离不开其他鱼跟着跑;就算闪电再灵活,也需要小黑把“球”传给它,就像他的足球队,前锋再厉害,也需要中场传球、后卫防守,大家配合好了,才能赢啊。
小宇的眼睛亮了,第二天训练,他主动跟队友说:“我们多传球,别自己带球!”比赛那天,他们队配合默契,竟然赢了小宇一直觉得很难战胜的对手,小宇抱着足球跑回家,对着鱼缸里的金鱼们大喊:“我们赢了!火龙,你们也赢了!”鱼缸里的金鱼们似乎听懂了,尾巴摆得更欢了,水波荡漾,像在为他们欢呼。
小宇的书桌上,除了那个小小的鱼缸,还多了一张他和足球队的合影,鱼缸里的金鱼们依旧每天游弋,在他眼里,那不是鱼,是一群永远在“踢球”的小伙伴——火龙是队长,泡泡是守门员,闪电是边锋,小黑是中场,而他自己,是场边最忠实的教练,也是他们最铁杆的球迷。
原来,热爱可以有很多种样子,它可以是电视里绿茵场上的呐喊,也可以是鱼缸里,一群金鱼用尾巴“踢”出的,属于他们的足球梦。

