绿茵场上，一群小不点儿追着足球跑，跌倒了爬起来，拍拍灰尘继续冲，小小的脚丫踢着大大的快乐，射门时的欢呼、传球时的击掌，还有脸上沾着的草屑，都是最可爱的印记，没有激烈的对抗，只有纯粹的欢笑；没有输赢的压力，只有伙伴的鼓励，幼儿足球比赛，用最简单的方式让孩子们感受运动的魅力，在奔跑中释放天性，在合作中学会分享，这段趣味时光，是他们童年里最闪亮的足球记忆。

阳光像碎金子一样洒在幼儿园的绿茵场上,一群穿着迷你球衣的小不点正踩着圆滚滚的足球，跌跌撞撞地跑来跑去，他们的球衣大得能盖住小屁股，球袜歪歪扭扭地堆在脚踝，偶尔还会被自己的鞋带绊个趔趄——这就是幼儿园足球比赛现场，没有紧张的战术，没有严肃的比分，只有满地乱滚的足球和此起彼伏的“咯咯”笑声。

“比赛”是什么？先追上球再说！

对这群3到6岁的“小球员”“足球比赛”可能是个有点复杂的词，教练刚喊“开始”，一半孩子就忘了规则，抱着球往自家球门跑，大概是想“帮”守门员“收好”；剩下的一半则像发现新大陆似的，追着满场乱滚的足球跑，你推我挤，结果球没碰到，倒抱成了一团，小屁股撅得老高，活像一群圆滚滚的小企鹅在抢鱼干。

有个叫豆豆的小男孩,平时走路还磕磕绊绊，此刻却像装了小马达，追着球跑得满脸通红，眼看球要滚出边线，他“嗖”地扑过去，用脸蛋“咚”地一下把球停住——结果球没停住，他自己倒坐在地上，揉着鼻子“哇”地哭起来，可哭声只持续了三秒，看到队友把球“救”回来，他又立刻破涕为笑，爬起来继续追，鼻涕泡还挂在鼻尖，晃晃悠悠的，像颗透明的糖豆。

踢球？不，这是“脚的魔法秀”

幼儿足球比赛没有“越位”“犯规”，只有“脚的魔法”，有的孩子觉得用手踢更省力，抱着球跑一圈，再“砰”地一脚踢向球门，结果球没进，反而砸到了自己的脚背，疼得他直跳脚，却还咧着嘴笑：“我、我踢飞了！”；有的孩子发现了新大陆——球网！他们不踢球，反而蹲下来，一根一根地数球网上的洞，数到一半，球滚过来，一脚踹进网里，然后兴奋地拍手：“进球啦！洞洞进球啦！”

最有趣的是“团队配合”，两个小朋友同时追到一个球，谁也不让谁，最后干脆一人抱住球的一头，像拔河似的往后拽，结果“哐当”一声，两人一起摔在草地上，球被压在身下，他们却咯咯笑得前仰后合，旁边的队友看见了，也跑过来加入“拔河队伍”，最后四个孩子叠罗汉似的压在球上，教练想拉开他们，反而被拉进了“人堆”，只好举白旗投降：“你们赢了，球归你们啦！”

输赢？不存在的，快乐才是“冠军奖牌”

比赛结束的哨声响起时,孩子们还在草地上打滚，教练拿来小奖牌——其实是闪闪发光的卡通贴纸，往每个孩子额头上贴，豆豆的贴纸贴歪了，盖住了眼睛，他却骄傲地挺起小胸脯：“我是冠军！脸上有星星的冠军！”

有个小女孩没踢进一个球,却抱着队友的腿说：“你刚才跑得好快，像小兔子！”另一个小男孩把自己的小水壶递给对手：“你出汗了，喝口水，我们再玩！”原来在孩子们的世界里，比赛不是“谁赢谁输”，而是“我们一起追球”“我们一起笑”“我们一起喝水”，他们跌倒了会自己爬起来，摔疼了会揉揉眼睛，但只要球一滚，立刻又像小炮弹一样冲出去——因为他们知道，足球场上最大的魔法，不是把球踢多远，而是每一次奔跑时，风里都飘着甜甜的快乐。

夕阳把孩子们的影子拉得长长的,小脸上沾着草屑，额头的贴纸闪闪发亮，他们抱着足球，互相牵着小手，排着队往教室走，嘴里还哼着不成调的歌：“小足球，圆滚滚，我们一起追追追……”原来最有趣的比赛，从来不是输赢，而是这群小不点用小脚丫踩出的、充满欢笑的成长时光。